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『教育重點在過程而非結果』

謹分享一篇與A老師的書信:
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『教育重點在過程而非結果』

謹分享一篇與A老師的書信:

Dear 羅老師:

看到您努力的在宣傳蒙特梭利教育真的很感動。

近來看到新竹好多標榜蒙式,卻使勁的教英文、教注音、認國字…真令人難過。

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Dear 老師:

是的。蒙特梭利瑪利亞曾說:"Education is an Aid to Life."

教育的本質,其目的在於幫助孩子生命的發展,幫助孩子從內在引發出本有的特質。其重點,從來就不只在於知識性上面的學習,甚至是填鴨式、土法煉鋼的母語或外語學習上。

教育最重要的目標,尤其是0-6歲的教育,是幫助孩子發展出正向的人格、以及培養孩子尊重自己、尊重別人、愛護環境的態度。

現在許多學校都把教育目標給誤會了、扭曲了,實在是一個遺憾的現象...但也不能怪業者,一來可能是因為對教育本質與方法不夠瞭解,所以讓社會大眾都一起走錯路;二來是就算瞭解,也無奈被逼屈服在家長的傳統觀念、只看成果不看過程的要求之下。

很遺憾的是,教育重點往往就是要看過程,而非結果,才能做出好的教育。成人只憧憬於山峰頂端上的風景,卻忽略了原來生命的美好,是在旅途過程中每一步的當下。。。成人這樣的觀念,不但苦了自己,也傷了孩子…

所以,我們可以做的,就是多為社會宣導正確的教育理念,讓大家慢慢知道、瞭解後,把這些方法應用在我們的孩子身上,給予我們下一代更好的教育。

謝謝老師您的支持與肯定。

羅老師 敬上


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About author
AMI國際蒙特梭利協會0~3歲、3~6歲認證專業導師,有近20年幼兒教育經驗,在台灣北、中、南等地區舉行過數百場演講、家長講座、及師資訓練課程。多年來在幼兒教育的耕耘獲得許多家長的信賴,面對家長教養煩惱的諮詢,以最親切又專業的態度回覆,其堅定而溫和的文字,總是能療癒每個因為教養而焦躁不安的爸爸媽媽。 著作: 1. 【羅寶鴻的安定教養學】 -榮獲2020年金石堂親子教養書藉年度暢銷榜第一名 -榮獲2020年博客來親子教養書藉年度暢銷榜第二名 2. 【蒙特梭利專家親授:教孩子學規矩一點也不難】
羅寶鴻老師 - "For the Love of the Child."
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